
たとえどんなに高度な研修を行っても、実践と結びつける仕掛けがなければ効果は持続できない。
基本的なことでも、研修実施後に現場での実践を積み重ねながら確実に身につけていくことが、個々の行動力、研修効果向上につながる。
単に研修を実施するだけでは、企業が求める行動目標に達するまでに多くの時間とコストを費やしてしまう。
実践や検証をくりかえすことにより、一歩一歩確実な定着を図る。無駄がなく、目標に達するまでのスピードも速いのが特徴。実践を通じて身に付いたことは、各個人のなかで持論化され応用が利くようになる。
従来の研修と比較し確実かつ効果的。
求められる行動が定着し、生産性の向上へつながる。
社会人として最低限必要とされる領域をカバーするベーシック研修から、階層・役職・社歴など様々な段階、テーマ・スキルに応じたものまで、多彩なプログラムの実施が可能です。 経営者の考え方や企業規模、職種・業態、あるいは社員が持っているスキル・ノウハウなどを含め、現状のヒアリング・打合せを事細かに行い、企業様ごとにカスタマイズされた最適なトレーニングプログラムをご提案いたします。
| カテゴリ | 対象 | 研修コース | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 新入社員 | 若手社員 | 中堅社員 | 管理職 | ||
| マインド | ■ | ■ | ビジネススタンス | ||
| ■ | ■ | ■ | プロフェッショナルスタンス | ||
| ■ | ■ | ■ | リーダースタンス | ||
| ■ | エグゼクティブスタンス | ||||
| ■ | ■ | ■ | ■ | クレド | |
| ■ | ■ | ■ | ■ | つなぎ力 | |
| コミュニケーション | ■ | ■ | ■ | ■ | チームビルディング |
| ■ | ■ | ■ | ■ | モチベーション | |
| マナー | ■ | ■ | ビジネスマナー | ||
| ■ | ■ | ■ | ■ | 接遇 | |
| スキル・専門性 | ■ | ■ | ■ | コーチングⅠ | |
| ■ | ■ | ■ | コーチングⅡ | ||
| ■ | ■ | ■ | ■ | メンタルヘルスケア | |
| ■ | ■ | 人事考課 | |||
| ■ | ■ | ■ | ■ | ファシリテーション | |
| ■ | ■ | ■ | ■ | プレゼンテーション | |
| ■ | ■ | ■ | ■ | タイムマネジメント | |
| ■ | ■ | ■ | ■ | 企画力 | |
| ■ | ■ | ■ | クレーム対応 | ||
| ■ | ■ | ■ | 問題解決 | ||